在考试中，有很多学生不注意答题的方法技巧，只知道照搬书中自己识记的内容，往往“下笔千言，离题万里”。因此在复习阶段，要把答题技巧作为一个重点，纳入到复习的计划教学中，帮助学生对题目进行认真审阅，分析。根据题意认真作答，做到讲练结合，提高学生熟中生巧。

一、中考思品试题的类型及突破口

中考思想品德的试题中分为四种题型——选择题、简答题、分析说明题、实践探究题。答题能力，是在审题的基础上答高分的关键处。

1、选择题一般采用排除法（排除本身表述错误的或不符合题意的）；

2、“简答题、分析说明题、实践探究题”一般情况下考查的是学生的归纳能力和分析能力，如在审题中的“分清设问”，为什么这一设问要从必要性与重要性两方面答；

 = 1 \* GB3 ①谈认识、感受、看法的题“是什么 为什么 怎么做”三方面都要答。

例题详解：某中学教师开展了对本校学生进行调查访问活动。以下是访问内容摘选：

（访问一）教师：在家中，当父母与我们之间发生矛盾与冲突时，如何进行有效沟通？生：当我们不理解父母，与父母冲突的时候，要替他们想一想，了解他们是为了什么，有什么想法，有什么道理。这会使我们变得更加冷静和理智。

（访问二）教师：那么你与父母交往有什么诀窍呢？生：我有错会认，挨批评会听，帮父母做事，还会夸赞父母，老爸老妈都非常喜欢我。

阅读分析这段材料，运用《思想品德》教材所学的有关知识回答：

（1）访谈一说明理解父母的有效方法是什么？

（2）访谈二说明与父母交往的艺术有哪些？

解题指导：解答此题时，首先要确定考核的知识点是什么？其次，联系所给教材与所学知识。最后，梳理、作答：将材料所给的信息与考核的知识点一一对照，二者相符的就是答案要点。

就此题而言，本题主要考查如何与父母相处这一知识点。第（1）题由访谈一中“当我们不理解父母，与父母冲突的时候，要替他们想一想”可知理解父母的有效方法是换位思考。第（2）题要根据访谈二，结合教材知识具体回答即可。

答案：（1）理解父母的有效方法是换位思考。（2）①在家庭交往中，与父母不必太计较；②认真聆听，在聆听中获得教益③帮助父母，用行动感动亲人；④赞赏父母，赞赏中增进亲情。

 = 2 \* GB3 ②启示类题要从两方面答（反映了什么或说明了什么和怎么办）

例题: 谭业腾，男，22岁，湛江残疾运动员，一岁时开始残疾，父母双亡。他意志坚强，面对现实，永不放弃，不断完善自我，超越自我。在广州2010年亚残会赛艇AS男子单人双桨1000米决赛中，不畏强手，以5分00秒877的成绩实现了湛江在亚残会上金牌“零的突破”，充分展现了自强不息、奋勇争先的精神，面对记者他说“2012年伦敦残奥会我要冲奖牌！”

阅读上述材料，联系七年级所学知识，简要说明我们从谭业腾的故事中得到哪些启示？(6分)

答案:①勇敢地面对挫折，迎接挫折的挑战，做生活的强者。②自立自强，勇于面对困难，志存高远，战胜自我，超越自我。③尊重生命，珍爱生命，努力实现自己的人生价值。④不断磨砺自己坚强的意志，克服弱点，自强不息，奋力拼搏。

【解析】通过阅读材料知道谭业腾虽然身体残疾，但意志坚定，积极面对人生，自强不息，赶超自我，这都是我们应该学习的地方。(考生能从“挫折、自强、生命价值、意志”中的三个方面简要说明，即可得6分)

 = 3 \* GB3 ③评析类题一般情况下要从三方面回答（评———从道德和法律的角度；析——正确的说出其重要性，错误的说出其危害；做法——正确的是向他们学习，错误的是说出正确的做法）。

例题: 2012年11月29日，中共中央总书记习近平参观了《复兴之路》展览，并发表了重要讲话，他说：改革开放以来，我们总结历史经验，不断艰辛探究，终于找到了实现中华民族伟大复兴的正确道路，我们必须坚定不移地走下去。空谈误国，实干兴邦。我们一定要把我们国家建设好，把我们民族发展好，继续朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。

结合材料，运用思想品德知识回答：

（1）“实现中华民族伟大复兴的正确道路”是什么？（2分）

（2）有人认为：实现中华民族的伟大复兴只要继续发扬艰苦奋斗的精神就可以了。请对此加以评析。（6分）

答案:（1）中国特色社会主义道路。（2分）

（2）①这一观点是片面的。（1分，只判断不分析不给分）②实现中华民族伟大复兴，需要发扬艰苦奋斗精神。这是因为艰苦奋斗是中华民族的优良传统，也是我们党在长期的革命和建设中形成的优良传统；发扬艰苦奋斗精神，是全面建设小康社会和实现现代化的重要保证。（2分）③实现中华民族伟大复兴，还需要我们发扬创造精神和创新能力，这是因为创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力；（1分）还需要坚持改革开放，这是因为改革开放是强国之路，是社会主义事业发展的强大动力；（1分）还需要树立正确的合作竞争意识，只有在合作中竞争，在竞争中合作才能取得事业的成功。（说明：其它答案言之有理即可酌情给分，每个角度给1分，满分3分）

【解析】

试题分析：（1）实现中华民族的伟大复兴，其活力源泉是改革开放。实现中华民族的伟大复兴最根本的是必须始终坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。

（2）本题在答题中需把握以下思路：一判断；二肯定正确成分，具体分析怎样才能现中华民族的伟大复兴；三具体分析说法错在哪里。四总结。在答题中需结合相关知识点，运用准确的术语进行表达。

考点：本题考查实现中华民族伟大复兴的正确道路和发扬艰苦奋斗精神

点评：本题是近年来中考中流行的探究实践题，题型新颖，侧重考查教材中的基础知识，与近年来中考趋势相吻合，有利于学生夯实基础。

二、根据试题分值确定答题点数

要从分数和答题空的大小出发，并将二者结合起来共同确定答题的要点条数。一般情况下一个知识点一分，结合相应材料一分，也就是说八分的题目有至少四个知识点。

例如：

（1）、青少年成材方面：

①、     树立——理想（意识）

②、发扬——精神

③、培养（提高）——能力

④、努力学习——知识，为——做贡献。

（2）人口、资源、环境等方面怎样做：先要看主体是谁，主体为国家一般分这样几步：

①、宣传——知识，提高——意识

②、落实——政策

③、完善——法制，增强法制观念

④、加大——执法力度，严厉打击——行为。  

主体为公民（青少年）时：

①、学习和宣传——政策

②、树立——意识

③、同——行为做斗争

④、从小事作起，落实——行动，举例。

我们还可以根据分值进行简化回答。设计标语类（注意内容贴近主题，语言精练，鼓励学生大胆创作好的标语，实在创作不出来的，也可以介绍一些简单的方法，如保护环境，人人有责或从我做起。）献计献策类（要注意建议符合题意，分清是给国家提建议还是给青少年提建议，提出的建议要可行），

（3）交叉点归类。（把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家既是党的基本路线的目标，也是建国百年目标。）

三、培养学生正确的答题步骤

我明确告诉学生，思想品德考试题，每一个题型都是由材料组成的，无论是客观的选择题还是主观的非选择题。都要有正确的解题思路和步骤。其具体方法是：

（一）解答选择题要掌握四个步骤。

1、审。仔细读题，审题，找出题中关键词。可采用首尾法，词语频率法，引号法。

2、忆。根据找出的题干关键词，联系所学教材知识思考是什么原理、观点。回忆确认正确答案。

3、选。根据已确认的知识答案，对照选项，进行对照排查，选出正确答案。

4、查。根据题目的要求，设问的指向逐一分析，对照选项，采用排除法，检查前面的选择是否正确。

（二）解答主观题的步骤：

1、要带着设问对材料进行逐段逐句逐层的阅读，找出关键词语，通过关键词语联系所学知识。

2、归类对号，落实到具体是所学的哪些知识内容，涉及到哪些概念，原理或观点，然后根据题目的要求，恰如其分地引用，组织有效的答案。

3、答题要规范化。先是答出题目的观点，表明自己的态度，再答出有关教材中的观点，即说明材料诠释问题的理论依据。然后用事实证明，答题不仅要有理，还要有据。答题步骤以及书写要做到严格训练，使学生做到规范答题；同时应有意识让学生了解试卷结构，试卷要求，参考答案及评卷标准，帮助学生适应中考试卷，并学会利用试卷的有效信息（如按分值答题）进行科学合理的做答。

最后要简述自己对问题的认识体会。这一步是很多考生往往容易忽视的，影响高分，满分的主要原因，所以要反复强调并在平时的考试中加以严格要求和训练。这样做，学生在中考时，才能够巧答题，答好题，得高分，考出理想满意的成绩。

总之，教师要改进教学方法，认真钻研《新课程标准》、《中考说明》增强备考的针对性和实效性。多教给学生分析问题、解决问题的科学方法，提高学生审题能力、解决问题的能力和素质，才能提高学习效率，取得事倍功半的效果，才能取得中考的理想的成绩。

教会学生答题技巧。

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